La colaboración, la transparencia y la inclusión son básicas para diseñar una escuela innovadora; estos valores son necesarios durante el proceso de implementación de tu diseño. Los educadores considerados, habilidosos y comprometidos deben ser el centro mismo del trabajo de implementación, para que su experiencia y liderazgo queden plenamente reflejados en las operaciones de la escuela. Asimismo, los jóvenes, sus familias y los colaboradores comunitarios deben formar parte del proceso a cada paso. 

Con todo lo que está por venir durante el proceso de implementación, puede que necesites crear sistemas nuevos para coordinar a tu equipo y comunicaros entre vosotros. Si estás rediseñando una escuela existente, deberás involucrar a aquellos miembros de la comunidad cuya participación haya sido notoria, pero que puedan sentirse dados de lado o tener dudas.  Las herramientas de planificación de proyectos pueden ser de gran ayuda. Un buen punto de partida puede ser las herramientas o procesos de algún software de planificación de proyectos con el que estés familiarizado. Por el contrario, si no conoces ninguno, investiga y selecciona un sistema que te ayude a ti y a tu equipo a compartir documentos e información, monitorizar el progreso y manteneros centrados. 

También vas a necesitar sobresalir a la hora de explicar tu concepto escolar a personas que estén fuera de tu círculo íntimo: líderes escolares y dirigentes electos, funcionarios, reguladores, aliados y patrocinadores potenciales, colaboradores comunitarios, periodistas, maestros potenciales y, por supuesto, los estudiantes y sus familias. Si estás proyectando una escuela nueva, la gente te va a preguntar sobre todo por qué tu escuela será especial y qué necesidades vas a cumplir dentro del panorama educativo local. Si es una escuela rediseñada, necesitarás explicar todo esto y además defender con convicción la necesidad del cambio.

La implementación escolar es todo un desafío, a veces frenética y siempre llena de contratiempos y oportunidades. La tentación de revertir al statu quo, el tipo de soluciones “que son así porque siempre se han hecho así”, pesará mucho a veces. Una comunicación constante con los jóvenes, sus familias y los aliados clave ayudará a tu equipo a mantenerse firme en pos de tu visión innovadora y a seguir aprendiendo.

Una organización de aprendizaje es aquella en la que “las personas amplían constantemente su capacidad para conseguir los resultados que de verdad desean, donde se miman los perfiles de pensamiento nuevo y expansivo, donde se da rienda suelta a las aspiraciones colectivas y donde las personas aprenden continuamente a ver el todo conjuntamente”. 
PETER SENGE

La quinta disciplina