Actividad final
DEFENDIENDO EL CAMBIO
A medida que trabajaron con la Fase Descubre de los distintos módulos, tu equipo y tú han desarrollado una base de conocimiento práctico sobre algunos temas muy importantes. Saben más, individual y colectivamente, sobre los desafíos a los que se enfrentan los jóvenes en el futuro, lo que los estudiantes esperan de la educación de sus escuelas secundarias y cómo la ciencia de la mente está modificando nuestras ideas sobre el aprendizaje adolescente y el desarrollo juvenil positivo. Juntos, han explorado datos, repasado las investigaciones, hablado con decenas de personas (especialmente estudiantes), planteado sus ideas y sacado a la luz ideas clave.
En otras palabras, han desarrollado los fundamentos necesarios para abordar la transformación de la escuela secundaria de manera decidida y enérgica. Pero van a necesitar convencer a otros de la importancia de su proyecto. Es hora de articular su propuesta de cambio.
Usen este póster y estas sticky notes para anotar ideas de su equipo, identificar temas y establecer prioridades. Es probable que quieran revisar y actualizar el concepto que crearon al final de la Fase Comienza, basado en todo lo que aprendieron en Descubre. Para mantener sus mentes frescas, comiencen con una tormenta de ideas. ¡Y, como siempre, asegúrense de que todos contribuyan!
Nuestra escuela secundaria proporcionará a los estudiantes el aprendizaje riguroso, estimulante y equitativo que necesitan para triunfar en un mundo en permanente cambio.
Paso 1 – Tormenta de ideas
Trabaja con tu equipo para completar estas oraciones. ¡Sean ambiciosos, audaces y originales!
Para asegurarnos de que todos los estudiantes se gradúan preparados para triunfar en la universidad, en sus carreras profesionales y en la vida, vamos a…
Nos enfrentaremos y solucionaremos las injusticias que limitan las oportunidades para los estudiantes haciendo…
Respetaremos las preocupaciones y aspiraciones de los jóvenes implementando…
Conseguiremos un compromiso profundo y sincero de los estudiantes en cada fase del proceso de diseño de esta manera…
Nuestra escuela incorporará ideas de la ciencia de la mente y del desarrollo juvenil positivo…
Paso 2 – Resumen
Repasen su concepto de escuela original—su idea más audaz, su argumento de ventas. ¿Ha cambiado su idea colectiva desde que la escribieron en primer lugar? Si la respuesta es sí, ¿cómo? Y aún más importante, ¿por qué?
- Creen una nueva versión de su concepto de escuela. Lo ideal sería que fuera tan breve y concisa como la primera. Sigan compartiéndola con estudiantes, maestros, familias y otros miembros de su comunidad para ver qué tal es recibida y para que genere más ideas y alternativas.
- Tómenlo como un desafío. ¡Sean persuasivos! Completen esta oración: “Has escuchado nuestro concepto. Sabemos que es llamativo. Déjanos que te contemos por qué es importante que este proyecto salga adelante…”
