Sintetiza
En este módulo tú y tu equipo han hablado de por qué es esencial darle prioridad a la “voz y elección” de los estudiantes y por qué hacerlo puede ser tan gratificante, pero todo un desafío. He aquí algunos ejemplos de cómo otros equipos de diseño o rediseño de otras escuelas secundarias han abordado algunos de estos mismos retos.
Ahora, tú y tu equipo deben dar un paso atrás y reflexionar.
Paso 1 – Resume tu trabajo
¿Cómo va a apoyar y capacitar tu escuela a los estudiantes para que desarrollen identidades positivas como aprendices de por vida, fomenten habilidades complejas y contribuyan como miembros de sus comunidades? Ten en cuenta la capacidad de los estudiantes para hacer que sus voces se escuchen en cada área de interés —su propio aprendizaje, sus escuelas y su comunidad— y contribuyan a su desarrollo como graduados equilibrados, capaces y plenos de confianza.
Paso 2 – Comparte tu visión
Ahora, prepárate para compartir tus ideas con otros en tu escuela y comunidad:
- Elabora perfiles de 2 a 3 estudiantes representativos y describe su crecimiento y desarrollo durante la escuela secundaria.
- Debes estar preparado para explicar por qué sus similitudes y diferencias los hacen representativos de los estudiantes de tu escuela.
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